āļ§ัāļāļัāļāļāļēāļĢ āļี่ 26 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ āļ.āļĻ.2564
āļ§ัāļāļี้āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āđāļ้āļāļิāļāļēāļĒāđāļี่āļĒāļ§āļัāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļีāļĒāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์āđāļĨāļ°āđāļ้āļĄีāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāļŦāļĢืāļāļĄāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļāđāļŦ้āļāļģ āļัāļāļี้
ðĶ āļāļēāļāļิ้āļāļี่ 1 ðĶ
ðāđāļŦ้āļāļāđāļ่āļāļĢูāļāļ āļēāļāļāļāļāļāļāđāļāļāļึ่āļāļĄีāļื้āļāļŦāļĨัāļāđāļ็āļāļĪāļูāļŦāļāļēāļ§āđāļĨāļ°āļĪāļูāļĢ้āļāļāļัāļāļั้āļāļ้āļāļāļĄีāļāļēāļĢāđāļ่āļāļัāļ§āđāļŦ้āļāļĢāļāļัāļāļ้āļēāļĄāļัāļāļĪāļูāļี่āļāļāđāļāļāđāļĨืāļāļ
āđāļāļĢูāļāļ āļēāļāļี้āđāļ็āļāļāļēāļĢāđāļ่āļāļัāļ§āļุāļāđāļāļāļŠั้āļāđāļāļĪāļูāļŦāļāļēāļ§
ððððððððððððððððð
ðĶ āļāļēāļāļิ้āļāļี่ 2 ðĶ
ð āļ§ัāļāļี้āđāļ้āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļāļ°āđāļĢ āļึāļāļัāļāļĐāļ°āļāļ°āđāļĢ āļāļģāđāļāđāļ้āđāļ้āļŦāļĢืāļāđāļĄ่ āđāļ้āļāļĒ่āļēāļāđāļĢ āđāļีāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļัāļāļāļĪāļĐāļ§ัāļāļี้ 5 āļāļģ
ðāļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļี่āđāļ้āļĢัāļð
ðĢāļāļēāļĢāļิāļāļ่āļēāļāļēāļāđāļāļĒāđāļ้āļāļ§ัāļĒāļ§āļ°āļāļēāļĄāļื่āļāļāļāļāļāļāđāļāļ āļāļ°āđāļŦ็āļāđāļ้āļ§่āļēāđāļ็āļāļāļēāļĢāđāļ้āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์āļึ่āļāđāļ็āļāļāļēāļĢāļิāļāļāļĒ่āļēāļāļิāļŠāļĢāļ° āļŠืāļāđāļŠāļēāļ°āļ้āļāļŦāļēāļŠิ่āļāđāļŦāļĄ่āđāļāļēāļāđāļื่āļāļ āļิāļāđāļāļāļāļāļāļāļĢāļāļ āļĄีāđāļāļāļēāļŠāđāļ้āđāļ้āļัāļāļŦāļēāđāļāļāļēāļ°āļŦāļ้āļē
ðĢ āļāļēāļĢāļัāļāļāļēāļ§ิāļีāļāļēāļĢāļāļāļāļāļāļĄāļāļāđāļĨāļāđāļ่āļี āđāļ็āļāļāļēāļĢāđāļŦ็āļāļัāļāļŦāļēāļ่āļēāļāđāļāļĒู่āđāļĄ่āļāļēāļ āđāļĄ่āļāļģāļŦāļิāļāļāđāļāļ āļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđāļ้āļัāļāļŦāļē āļāļāļāļģāđāļŦ้āđāļĢāļēāļĄีāļŠāļิ āļāļ§āļāļุāļĄāļัāļāļŦāļēāđāļ้āđāļĨāļ°āļĄีāļāļ§āļēāļĄāđāļื่āļāļĄั่āļ
ðĢāļĒāļāļĄāļĢัāļāđāļĨāļ°āļāļāđāļีāļĒāļāđāļāļ§āļิāļāļāļēāļĢāļĄāļāļāđāļāđāļ่āļĨāļ āļĻัāļāļĢูāļั้āļ 4 āļāļāļāļāļēāļĢāļิāļāđāļ่āļāļ§āļ
1.āļāļ§āļēāļĄāļ§ิāļāļāļัāļāļ§āļĨ
2.āļāļ§āļēāļĄāļุāļāļ์āđāļ
3.āļāļ§āļēāļĄāđāļŦ็āļāļāļāđāļŦ็āļāđāļ
4.āļāļēāļĢāļ§ิāļāļēāļāļĐ์āļ§ิāļāļēāļĢāļ์āļัāļ§āđāļāļ
ðĢPositive Thinking āļāļĨāļĨัāļāļ์āļāļēāļāļāļēāļĢāļิāļāđāļิāļāļāļ§āļ āđāļ็āļāļāļēāļĢāļŠāļĢ้āļēāļāļĄāļุāļĐāļĒāļŠัāļĄāļัāļāļ์āļี่āļีāļāļģāđāļŦ้āđāļิāļāđāļĢāļāļัāļāļāļēāļĨāđāļ āļāļĨ้āļēāļี่āļāļ°āļāļģāļŠิ่āļāļ่āļēāļāđāđāļŦ้āļāļĢāļĢāļĨุāļāļĨāļŠāļģāđāļĢ็āļāđāļ็āļāļāļĢāļ°āļูāļ่āļēāļāļŠู่āļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์
ðĢ āļāļģāļูāļ 2āļ§ิāļีāļิāļ āļĄีāļั้āļāđāļ่āļāļ§āļāđāļĨāļ°āđāļ่āļĨāļ āļึ่āļāļāļēāļĢāđāļ้āđāļāđāļ่āļĨāļ°āļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļ์āļĄีāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāļ่āļēāļāļัāļāļāļģāđāļŦ้āđāļĢāļēāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļ้āļั้āļ 2 āļĢูāļāđāļāļ “āļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļิāļāļāļ§āļāđāļี่āļĒāļ§āļ้āļāļāļัāļāļŠิ่āļāļี่āļิāļ > āļ§ิāļีāļิāļ
ðĢ āļāļģāđāļĄāļ้āļāļ Positive Thinking āļ่āļāļ Creative Thinking ? āđāļ็āļāļāļĨัāļāļāļēāļĢāļิāļāđāļิāļāļāļ§āļāđāļĨ้āļ§āļĄāļāļāļัāļāļŦāļēāļุāļāļāļĒ่āļēāļāļ็āļāļ°āļĄีāļāļēāļāđāļ้āđāļ
ðĢ āļāļēāļĢāļāļģāđāļิāļāļีāļ§ิāļāđāļĢāļēāļ้āļāļāļĄีāļุāļāļŦāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļĨāļēāļĒāļāļēāļ āļāļāļĒิ้āļĄāļāļĒู่āđāļŠāļĄāļ āļĢู้āļัāļāđāļ่āļāļัāļāļāļ§āļēāļĄāļŠุāļāđāļŦ้āļู้āļื่āļ āļāļĢิāļāđāļāļี่āļāļ°āļ่āļ§āļĒāđāļŦāļĨืāļāļู้āļāļāļĒāļēāļ āļāļģāļัāļ§āđāļŦ้āļ่āļēāļĢัāļāđāļŦāļĄืāļāļāđāļ็āļāđ āđāļ้āļēāļัāļāļāļāđāļ้āļุāļāļāļĢāļ°āđāļ āļ
ðĢ āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์āļŠāļģāļŦāļĢัāļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒ
ðāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āļืāļ āđāļ็āļāļāļēāļĢāļิāļāļāļĒ่āļēāļāļิāļŠāļĢāļ° āļĄีāļิāļāļāļāļēāļāļēāļĢ āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļี่āļŦāļĨāļēāļĒāļิāļĻāļāļēāļ āļิāļāļāļĨ่āļāļ āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĢิāđāļĢิ่āļĄ
āđāļ็āļāļāļ°āļĄีāļิāļŠāļĢāļ āļēāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļ āļ่āļ§āļāļāļēāļĒุ āđāļĢāļāđāļิāļ-6 āļี āđāļāļĢāļēāļ°āļŠāļĄāļāļāļĄีāļāļēāļĢāđāļāļĢิāļāđāļิāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢ้āļāļĄāļĢัāļāļŠิ่āļāļ่āļēāļāđāđāļ้āļĄāļēāļāļี่āļŠุāļ
ð§ļāļึāļĄāļัāļ ðāļĢัāļāļĢู้ ðāļāļĢัāļāđāļāļĢāļāļŠāļĢ้āļēāļ
ðāļุāļāļ่āļēāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āđāļ่āļ āļŠัāļāļāļĄ āļāļāđāļāļ āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļุāļ āļāļĨāļēāļĒāđāļāļĢีāļĒāļ āļŠุāļāļāļĢีāļĒāļ āļēāļ
ðŊāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĄีāļื้āļāļāļēāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļิāļāļāļ§āļ
ðāļāļāļ์āļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์
ðĒāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļāļĨ่āļāļāđāļāļĨ่āļ§ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļิāļāļŦāļēāļāļģāļāļāļāđāļ้āļāļĒ่āļēāļāļāļĨ่āļāļāđāļāļĨ่āļ§ āļĢāļ§āļāđāļĢ็āļ§ āđāļĨāļ°āđāļ้āļāļģāļāļāļāļĄāļēāļāļี่āļŠุāļāđāļāđāļ§āļĨāļēāļี่āļāļģāļัāļ
ðĒāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĢิāđāļĢิ่āļĄ āđāļ็āļāļāļēāļĢāļิāļāļŠิ่āļāđāļāļĨāļāđāļŦāļĄ่āļี่āđāļāļāļ่āļēāļāđāļāļāļēāļāđāļิāļĄ
ðĒāļāļ§āļēāļĄāļĒืāļāļŦāļĒุ่āļ āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļิāļāļŦāļēāļāļģāļāļāļāđāļ้āļŦāļĨāļēāļĒāļิāļĻāļāļēāļ āļŦāļĨāļēāļĒāđāļ่āļĄุāļĄ
ðĒāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĨāļ°āđāļีāļĒāļāļĨāļāļ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļิāļāđāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļีāļĒāļāļี่āđāļ็āļāļāļĨีāļāļĒ่āļāļĒāđāļ้āļี āđāļื่āļāļāļĒāļēāļĒāļŦāļĢืāļāļāļāđāļ่āļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŦāļĨัāļāđāļŦ้āđāļ้āļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļี่āļŠāļĄāļูāļĢāļ์āļĒิ่āļāļึ้āļ
ðāļิāļĨāļāļāļĢ์āļ āļĄีāļ§ิāļีāļāļēāļĢāļิāļ 2 āđāļāļ
1.āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĢāļ§āļĄāļŦāļĢืāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļāļāļัāļĒ
2.āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĒāļŦāļĢืāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļāđāļāļāļัāļĒ
āđāļāļĢāļāļŠāļĢ้āļēāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļ 3 āļĄิāļิ
1.āđāļื้āļāļŦāļē
2.āļ§ิāļีāļāļēāļĢāļิāļ
3.āļāļĨāļāļēāļĢāļิāļ
ðāļุāļāļĨัāļāļĐāļāļ°āļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āļืāļ āļ้āļāļāđāļ็āļāļŠิ่āļāđāļŦāļĄ่ āļ้āļāļāđāļ้āļāļēāļĢāđāļ้ āļ้āļāļāļĄีāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
ðāļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āļืāļ āļāļēāļĢāđāļāļĨี่āļĒāļāđāļāļĨāļ āļŠัāļāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์ āļ่āļāđāļื่āļāļ āļāļēāļĢāļĨāļāļāđāļĨีāļĒāļ
ðāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļ์āļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āđāļ่āļ āļ้āļāļāļāļŠิ่āļāđāļāļĨāļāđāļŦāļĄ่ āđāļิāļāļāļ§ัāļāļāļĢāļĢāļĄāļ่āļēāļāđ
❤️āļ§ัāļāļี้āđāļ้āļึāļāļัāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļĢ่āļ§āļĄāļัāļ āļāļēāļĢāļŠัāļāđāļāļāļŠิ่āļāļ่āļēāļāđ āļĄีāļั้āļāļัāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์āļŠิ่āļāđāļāļĨāļāđāļŦāļĄ่ āļึāļāļāļēāļĢāļิāļāļี่āļิāļŠāļĢāļ°āļĄีāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāļ่āļēāļāđāļāļāļēāļāļāļāļื่āļ
❤️āļāļēāļĢāļāļģāđāļāđāļ้āđāļāļĢāļēāļĒāļ§ิāļāļēāļี้āļāļģāđāļŦ้āđāļĢāļēāđāļ้āļĄีāļāļēāļĢāđāļื่āļāļĄāđāļĒāļāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāļัāļāļัāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļิāļāļี่āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļ้āļีāļĒิ่āļāļึ้āļ
⭐️āļāļģāļĻัāļāļ์⭐️
1.Originality āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĢิāđāļĢิ่āļĄ
2.Fluency āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļāļĨ่āļāļāļัāļ§
3.Flexibilify āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĒืāļāļŦāļĒุ่āļ
4.Elaboration āļāļ§āļēāļĄāļิāļāļĨāļ°āđāļีāļĒāļāļĨāļ°āļāļ
5.Synthesis āļāļēāļĢāļŠัāļāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์
ðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻðĻ
ð āļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāđāļāļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļ์ ð




āđāļĄ่āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ:
āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ